Cómics & aprendizaje
Los cómics son una forma de arte que combina texto e imágenes para contar una historia. Pueden ser utilizados como apoyo al aprendizaje en una variedad de contextos, desde la educación infantil hasta la educación superior.
Los cómics pueden ser una herramienta eficaz para el aprendizaje por diversas razones. En primer lugar, son atractivos y entretenidos, lo que puede ayudar a mantener la atención de los estudiantes.
En segundo lugar, combinan el texto y las imágenes, lo que puede ayudar a los estudiantes a aprender de diferentes maneras. Las imágenes pueden ayudar a los estudiantes a visualizar conceptos abstractos, mientras que el texto puede proporcionar información adicional.
En tercer lugar, los cómics pueden ser personalizados para adaptarse a las necesidades de los estudiantes. Por ejemplo, los estudiantes con dificultades de aprendizaje pueden beneficiarse de los cómics que utilizan un lenguaje sencillo y una narrativa visual clara.
Hay muchas formas de utilizar los cómics como apoyo al aprendizaje.
Ejemplos de aplicación a las aulas:
Los cómics pueden ser una forma efectiva de introducir nuevos conceptos a los estudiantes. Por ejemplo, un profesor de historia podría utilizar un cómic para contar la historia de la Revolución Francesa.
Los cómics pueden ser utilizados para reforzar el aprendizaje que los estudiantes han adquirido en clase. Por ejemplo, un profesor de matemáticas podría utilizar un cómic para explicar un concepto matemático complejo.
Utilizar cómics para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. Por ejemplo, un profesor de inglés podría pedir a los estudiantes que creen un cómic sobre un tema que han estudiado.
Los cómics son una herramienta versátil que puede ser utilizada para apoyar el aprendizaje en una variedad de contextos. Con una planificación cuidadosa, los cómics pueden ayudar a los estudiantes a aprender de manera más eficaz y divertida.
Aquí hay algunos consejos para utilizar los cómics como apoyo al aprendizaje:
- Selecciona cómics que sean apropiados para la edad y el nivel de los estudiantes.
- Utilice cómics que sean atractivos y entretenidos.
- Discuta los cómics con los estudiantes para promover la comprensión y el análisis.
- Invite a los estudiantes a crear sus propios cómics.
Por ejemplo, son muy habituales los cómics históricos, los cuales narran con el apoyo visual hechos a través de las viñetas.
En este sentido y dando una vuelta de tuerca a este concepto, la American Physical Society (Asociación de más de 45.000 físicos) propone una serie de cómics para entusiasmar a estudiantes de secundaria de física.
- Spectra, una superhéroe de la escuela media, que posee todos los grandes poderes de un rayo láser physicscentral.com/explore/comics/
- Nikola Tesla and the Electric Fair physicscentral.com/experiment/physicsquest/tesla.cfm
- T.A. Edison …
No obstante, no tienen porque ser cómics serios los que utilicemos durante nuestras clases, podemos encontrar números apropiados si escogemos bien las temáticas y los adecuamos a la edad. Hablamos sobre ello en nuestro blog sobre comics guapardo.com
